Soạn văn Lớp 6 - Cánh diều

Soạn bài Về thăm mẹ

150 lượt xem
Soạn chi tiết, cụ thể bài: Về thăm mẹ trang 39 văn 6 bộ sách Cánh diều. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.

  • Phổ thông nhất
  • Ngắn nhất
  • Hay nhất

Soạn bài Về thăm mẹ phổ thông nhất

Phần I

Trả lời

CHUẨN BỊ

Trả lời câu 1 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 1)

Đọc trước bài thơ Về thăm mẹ tìm hiểu thêm về tác giả Đinh Nam Khương.

Phương pháp giải:

Đọc phần chú thích (*) và tìm hiểu thêm thông tin trên sách vở, inteet.

Lời giải chi tiết:

- Đinh Nam Khương sinh năm 1949, quê Hương Sơn, Mỹ Đức, Hà Nội. Ông là phó chủ tịch Hội Đông Y Mỹ Đức, Hà Nội, hội viên Hội nhà văn Việt nam, hiện sinh sống và làm việc tại Hà Nội.

- Giải thưởng:

+ Giải A cuộc thi thơ 1981-1982 - Báo Văn nghệ

+ Tặng thưởng bài thơ hay nhất 1992 - Báo Văn nghệ Quân đội

+ Tặng thưởng chùm thơ hay nhất 2001 - Báo Văn nghệ

+ Giải B cuộc thi thơ Lục bát 2002-2003.

Câu 2
câu 2 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hãy tưởng tượng em đang trên đường trở về nhà để gặp lại người thân sau một chuyến đi xa. Cảm xúc, suy nghĩ trong em lúc đó như thế nào?Phương pháp giải:Nhắm mắt và tưởng tượng em đi đó xa lâu ngày và có dịp về thăm n

Trả lời

Cảm xúc, suy nghĩ trong em lúc đórất hồi hộp, háo hức, nhớ nhung và mong chờ giây phút gặp mặt những người thân yêu của gia đình mình.

Phần II

Trả lời

ĐỌC HIỂU

Câu hỏi giữa bài

Trả lời câu 1 (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 1)

Từ nhan đề bài thơ và tranh minh họa, hãy đoán xem người trong tranh là ai. Tâm trạng của người đó như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc lại nhan đề.

Lời giải chi tiết:

Từ nhan đề bài thơ và tranh minh họa, em đoán người trong tranh là người con đang ngồi buồn nhớ mẹ, nhớ những kỉ niệm về mẹ.

Câu 2
câu 2 (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Chú ý thể thơ, chỉ ra vần, nhịp, hình ảnh trong bài thơ.Phương pháp giải:Đọc bài thơ và chú ý cách ngắt nhịp, vần điệu.

Trả lời

- Thể thơ: Lục bát

- Nhịp thơ: 4/2, 4/4

- Vần:

+ Chữ thứ 6 của câu 6 vần với chữ thứ 6 câu 8.

+ Chữ thứ 8 của câu 8 vần với chữ thứ 6 câu 6.

Câu 3
câu 3 (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Dấu ba chấm trong dòng thơ ở khổ cuối có tác dụng gì? Phương pháp giải:Tìm hiểu tác dụng của dấu ba chấm.

Trả lời

Dấu ba chấm trong dòng thơ ở khổ cuối có tác dụng hiện cảm xúc nghẹn ngào không nói thành lời của tác giả.

Câu 2
câu 2 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cảnh vật quanh ngôi nhà của người mẹ hiện lên với những hình ảnh nào? Những hình ảnh ấy đã giúp tác giả thể hiện được tình cảm gì? Phương pháp giải:Đọc bài thơ và liệt kê ra các hình ảnh quanh ngôi nhà.

Trả lời

Hình ảnh ngôi nhà của mẹ hiện ra đơn sơ, mộc mạc và rất đỗi thân thương với chum tương đã đậy, chiếc nón mê cũ, cái áo tơi qua bao buổi cày bừa đã ngắn ngủn, đàn gà con vào ra quanh cái nơm hỏng vành,…

Câu 3
câu 3 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Xác định biện pháp tu từ ở khổ thơ thứ hai và chỉ ra tác dụng của biện pháp ấy. Phương pháp giải:Nhớ lại các biện pháp tu từ đã học.

Trả lời

Biện pháp nghệ thuật ẩn dụ: "nón mê", "áo tơi" cho hình ảnh người mẹ lam lũ.

Câu 4
câu 4 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Điều gì làm người con “Nghẹn ngào thương mẹ nhiều hơn...”? Phương pháp giải:Đọc văn bản, chú ý các chi tiết tác giả viết về mẹ.

Trả lời

Người con nghẹn ngào và thương mẹ nhiều hơn vì:

- Vì người con cảm nhận được tình yêu thương của mẹ khi nhìn thấy trái chín trên cây mẹ vẫn để phần.

- Vì người con nhận thấy sự tảo tần của mẹ khi mọi vật trong nhà đều do bàn tay mẹ vun vén, xếp đặt, chăm chút.

- Vì người con hiểu ra bao nỗi nhọc nhằn của mẹ khi nhìn thấy chiếc nón mê tàn, cái áo tơi cũ mòn đã cùng mẹ lặn lội qua bao mưa nắng

Câu 5
câu 5 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhận xét cách gieo vần lục bát trong câu: “Áo tơi qua buổi cày bừa / Giờ còn lủn củn khoác hờ người rơm."Phương pháp giải:Đọc kĩ câu thơ và tìm vần trong câu.

Trả lời

- Cách gieo vần: "Áo tơi qua buổi cày bừa / Giờ còn lủn củn khoác hờ người rơm."

- Trong cặp lục bát trên có sự đối xứng nhau trong các thanh ở các tiếng 2,4,6.

+ Câu lục là B – T – B “tơi - buổi - bừa”;

+ Câu bát là B – T – B – B “còn - củn - hờ - rơm".

Câu 6
câu 6 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hình dung và tái hiện lại cảnh người con về thăm ngôi nhà của mẹ trong bài thơ bằng cách vẽ tranh minh hoạ hoặc miêu tả bằng lời văn. Phương pháp giải:Em có thể lựa chọn một trong hai cách trên để tái hiện lại hình ản

Trả lời

Các em tự vẽ tranh hoặc có thể miêu tả:

Vào một chiều mùa đông, tôi trở về thăm nhà của mình sau những ngày học tập nơi xa. Về đến nhà tôi không thấy khói từ bếp, có lẽ mẹ tôi vắng nhà. Tôi bèn ngồi thơ thẩn trước hiên nhà đi ra đi vào ngóng mẹ về. Chợt trời đổ mưa lớn. Cạnh hiện nhà, chum nước mẹ đã đậy. Mưa rơi làm ướt cái nón mê, ướt cảcái áo tơi ngắn của mẹ khoác hờ người rơm.

Soạn bài Về thăm mẹ ngắn nhất

Phần I

Trả lời

2. Đọc hiểu:

Câu 2
câu 2 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hãy tưởng tượng em đang trên đường trở về nhà để gặp lại người thân sau một chuyến đi xa. Cảm xúc, suy nghĩ trong em lúc đó như thế nào?Phương pháp giải:Nhắm mắt và tưởng tượng em đi đó xa lâu ngày và có dịp về thăm n

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Phần II

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Chú ý thể thơ, chỉ ra vần, nhịp, hình ảnh trong bài thơ.Phương pháp giải:Đọc bài thơ và chú ý cách ngắt nhịp, vần điệu.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Dấu ba chấm trong dòng thơ ở khổ cuối có tác dụng gì? Phương pháp giải:Tìm hiểu tác dụng của dấu ba chấm.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cảnh vật quanh ngôi nhà của người mẹ hiện lên với những hình ảnh nào? Những hình ảnh ấy đã giúp tác giả thể hiện được tình cảm gì? Phương pháp giải:Đọc bài thơ và liệt kê ra các hình ảnh quanh ngôi nhà.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Xác định biện pháp tu từ ở khổ thơ thứ hai và chỉ ra tác dụng của biện pháp ấy. Phương pháp giải:Nhớ lại các biện pháp tu từ đã học.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 4
câu 4 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Điều gì làm người con “Nghẹn ngào thương mẹ nhiều hơn...”? Phương pháp giải:Đọc văn bản, chú ý các chi tiết tác giả viết về mẹ.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 5
câu 5 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhận xét cách gieo vần lục bát trong câu: “Áo tơi qua buổi cày bừa / Giờ còn lủn củn khoác hờ người rơm."Phương pháp giải:Đọc kĩ câu thơ và tìm vần trong câu.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 6
câu 6 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hình dung và tái hiện lại cảnh người con về thăm ngôi nhà của mẹ trong bài thơ bằng cách vẽ tranh minh hoạ hoặc miêu tả bằng lời văn. Phương pháp giải:Em có thể lựa chọn một trong hai cách trên để tái hiện lại hình ản

Trả lời

Đang cập nhật ...!

Soạn bài Về thăm mẹ hay nhất

Phần I

Trả lời

I. Tìm hiểu Bài thơ trước khi soạn Về thăm mẹ sách Cánh diều

1. Bố cục bài 

Bố cục: 4 khổ.

+ Khổ 1: 4 câu đầu.

+ Khổ 2: 4 câu tiếp.

+ Khổ 3: 4 câu tiếp.

+ Khổ 4: 2 câu cuối.

- Vần: Khổ có 2 dòng thơ: chữ thứ 6 của câu đầu sẽ vần với chữ thứ 6 câu sau (hơn - đơn). Khổ có 4 dòng thơ: Tiếng thứ 6 của câu 6 vần với tiếng thứ 6 của câu 8, tiếng thứ 8 của câu 8 vần với tiếng thứ 6 của câu 6 tiếp theo. (Ví dụ trong khổ 1 có các vần là đông - không, nhà - ra...)

- Các dòng thơ được ngắt nhịp: 4/2 hoặc 4/4 (câu 6 - câu 8).

2. Tóm tắt nội dung bài 

- Bài thơ viết về nỗi cảm xúc của người con khi được trở về thăm mẹ.

- Bài thơ đã sử dụng các biện pháp tu từ: Ẩn dụ (nón mê, áo tơi )

- Từ ngữ trong bài thơ: giàu tính tượng hình tượng thanh.

- Các biện pháp nghệ thuật góp phần thể hiện tình cảm mẫu tử thiêng liêng, sâu sắc.

- Người bày tỏ cảm xúc trong bài thơ: người con. Cảm xúc, suy nghĩ được bày là nỗi nhớ mong, yêu thương dành cho người mẹ.

3. Tìm hiểu thêm về tác giả Đinh Nam Khương

+ Tác giả Đinh Nam Khương (1948 – 2018), quê quán ở Hương Sơn, Mỹ Đức, Hà Nội. Ông từng là hội viên Hội nhà văn Việt Nam.

+ Các tác phẩm chính đã xuất bản: 

Ÿ Nén hương trên mộ người đàn bà (tiểu thuyết) (1992); 

Ÿ Và các tập thơ: Phía sau những hạt cát (2001), Đợi chờ gió và trăng (2003), Đá vàng (2005), Trên lối đi thời gian (2007), Thơ tình Đinh Nam Khương (2009), 57 lá bùa mê (2009), Hóa đá trước heo may (2011), Lặng lẽ một dòng sông (2013)

+ Những giải thưởng văn chương:

Ÿ Giải A cuộc thi thơ 1981 – 1982 của Báo Văn nghệ

Ÿ Tặng thưởng bài thơ hay nhất 1992 của Tạp chí Văn nghệ Quân đội

Ÿ Tặng thưởng chùm thơ hay nhất 2001 của Báo Văn nghệ

Ÿ Giải B cuộc thi thơ Lục bát 2002 – 2003

- Hãy tưởng tượng em đang trên đường trở về nhà để gặp lại người thân sau một chuyến đi xa. Cảm xúc, suy nghĩ trong em là hồi hộp và nhớ nhung mọi người và mong chờ từng giây phút được gặp lại. Điều tuyệt vời nhất là cảm giác được ở bên cạnh những người mình thân yêu nhất.

Câu 2
câu 2 (trang 39 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hãy tưởng tượng em đang trên đường trở về nhà để gặp lại người thân sau một chuyến đi xa. Cảm xúc, suy nghĩ trong em lúc đó như thế nào?Phương pháp giải:Nhắm mắt và tưởng tượng em đi đó xa lâu ngày và có dịp về thăm n

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Phần II

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Chú ý thể thơ, chỉ ra vần, nhịp, hình ảnh trong bài thơ.Phương pháp giải:Đọc bài thơ và chú ý cách ngắt nhịp, vần điệu.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 40 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Dấu ba chấm trong dòng thơ ở khổ cuối có tác dụng gì? Phương pháp giải:Tìm hiểu tác dụng của dấu ba chấm.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cảnh vật quanh ngôi nhà của người mẹ hiện lên với những hình ảnh nào? Những hình ảnh ấy đã giúp tác giả thể hiện được tình cảm gì? Phương pháp giải:Đọc bài thơ và liệt kê ra các hình ảnh quanh ngôi nhà.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Xác định biện pháp tu từ ở khổ thơ thứ hai và chỉ ra tác dụng của biện pháp ấy. Phương pháp giải:Nhớ lại các biện pháp tu từ đã học.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 4
câu 4 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Điều gì làm người con “Nghẹn ngào thương mẹ nhiều hơn...”? Phương pháp giải:Đọc văn bản, chú ý các chi tiết tác giả viết về mẹ.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 5
câu 5 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhận xét cách gieo vần lục bát trong câu: “Áo tơi qua buổi cày bừa / Giờ còn lủn củn khoác hờ người rơm."Phương pháp giải:Đọc kĩ câu thơ và tìm vần trong câu.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 6
câu 6 (trang 41 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hình dung và tái hiện lại cảnh người con về thăm ngôi nhà của mẹ trong bài thơ bằng cách vẽ tranh minh hoạ hoặc miêu tả bằng lời văn. Phương pháp giải:Em có thể lựa chọn một trong hai cách trên để tái hiện lại hình ản

Trả lời

Đang cập nhật ...!
0.05409 sec| 2415.344 kb