Soạn văn Lớp 6 - Cánh diều

Soạn bài Thời thơ ấu của Hon-da

144 lượt xem
Soạn chi tiết, cụ thể bài: Thời thơ ấu của Hon-da văn 6 bộ sách Cánh diều. Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.

  • Phổ thông nhất
  • Ngắn nhất
  • Hay nhất

Soạn bài Thời thơ ấu của Hon-da phổ thông nhất

Phần I

Trả lời

CHUẨN BỊ

Trả lời câu hỏi (trang 61 SGK Ngữ văn 6 tập 1)

- Xem lại hướng dẫn nêu trong mục Chuẩn bị ở bài Trong lòng mẹ để vận dụng vào đọc hiểu văn Xem lại hướng dẫn trong mục chuẩn bị ở bài Trong lòng mẹ để vận dụng vào bài đọc hiểu này.

- Đọc trước đoạn trích hồi kí Thời thơ ấu của Hon-da; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hon-da So-i-chi, kĩ sư và nhà sáng lập hãng xe máy, oto Hon-da nổi tiếng.

Phương pháp giải:

Em tìm hiểu thêm ở sách vở và inteet thông tin về tác giả và trình bày.

Lời giải chi tiết:

- Đoạn hồi kí tái hiện kể về những kỉ niệm thời thơ ấu của tác giả Hon-đa do chính ông là người kể chuyện.

- Tính xác thực thể hiện thông qua:

+ Ngôi kể thứ nhất của truyện qua đó thể hiện cái nhìn, bộc lộ rõ những suy nghĩ tình cảm của chính tác giả.

+ Thời gian, địa điểm rõ ràng: Tôi sinh năm 1906 tại làng Ko-mi-rô (Komyo), quận I-qua-ta (Iwata) nay là thành Ten-ri-u (Tenryu), thuộc thành phố Ha-ma-mát-su (Hamamatsu), tỉnh Si-dư-ô-ca (Shizuoka).

+ Tác giả bộc lộ những cảm xúc chân thực thông qua việc kể lại những kỉ niệm hết sức bình dị, những suy nghĩ rất trẻ thơ non dại của dưới góc nhìn của một đứa trẻ

Phần II

Trả lời

ĐỌC HIỂU

Câu hỏi giữa bài

Trả lời câu 1 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1)

Các thông tin ở phần 1 thể hiện đặc điểm gì của hồi kí?

Phương pháp giải:

Nhớ lại đặc điểm thể loại hồi kí.

Lời giải chi tiết:

Các thông tin ở phần 1 thể hiện đặc điểm của hồi kí là:

- Ghi những sự việc thuộc quá khứ, qua sự nhớ lại, tôn trọng tính chân thực của câu chuyện;

- Sự việc, số liệu, thời gian phải chính xác.

Câu 2
câu 2 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nêu ý nghĩa của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ.Phương pháp giải:Nhớ tại về nhân vật này sau khi em đã tìm hiểu ở phần Chuẩn bị.

Trả lời

Ý nghĩa của việc nhớ lại sở thích với máy móc của nhân vật “tôi” nhằm làm tiền đề cho thành công sau này của Hon-da trong lĩnh vực máy móc.

Câu 3
câu 3 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cậu bé Hon-da học kém môn nào và thích thú những gì?Phương pháp giải:Đọc kĩ phần (3) và trả lời.

Trả lời

Cậu bé học kém môn thực vật và sinh vật và thích thú với pin, cân, ống nghiệm và máy móc.

Câu 4
câu 4 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Tranh minh họa cho chi tiết, sự việc gì trong truyện?Phương pháp giải:Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi.

Trả lời

Tranh minh họa cho sở thích, sự tò mò thích thú của cậu bé với pin, ống nhiệm và máy móc.

Câu 5
câu 5 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Tìm các từ mượn có trong phần 3 nàyPhương pháp giải:Nhớ lại kiến thức về từ mượn.

Trả lời

Những từ mượn có trong phần 3 là: tivi, pin, tuốc nơ vít, ô tô.

Câu 6
câu 6 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Chi tiết "tôi" gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì?Phương pháp giải:Chú ý tâm trạng, sở thích của cậu bé khi làm hành động này.

Trả lời

Nói lên sự tò mò, thích thú, muốn khám phá những điều mới lạ của cậu bé.

Câu 7
câu 7 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cậu bé Hon-da đã làm những việc gì để xem được máy bay thật biểu diễn?Phương pháp giải:Đọc đoạn (4) và trả lời câu này.

Trả lời

- Để được xem máy bay biểu diễn:

+ Tự lén lấy 2 xu làm tiền lộ phí, trốn học đạp xe đạp không ngừng nghỉtới Ha-ma-mat-su.

+ Đến nơi do không đủ tiền, cậu leo lên cây thông để có thể nhìn thấy tận mắt

Câu 8
câu 8 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị nào của phi công? Vì sao?Phương pháp giải:Đọc đoạn cuối và trả lời câu hỏi trên.

Trả lời

Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị của phi công: mũ, kính mắt phi công.

Câu 2
câu 2 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc nào? Vì sao?Phương pháp giải:Đọc lại văn bản, chú ý các sự việc mà nhân vật kể lại về mình.

Trả lời

Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc cậu bé phấn khích khi nhìn thấy ô tô và gí mũi xuống đất ngửi rồi lấy tay quét mùi dầu và hít cho đầy lồng ngực.

Câu 3
câu 3 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Đặc điểm của thể hồi kí được thể hiện ở văn bản này như thế nào? Hãy chỉ ra một số biểu hiện cụ thể.Phương pháp giải:Nhớ lại thể loại hồi kí.

Trả lời

Đặc điểm của thể kí được thể hiện trong bài ở:

- Sự chân thựccủa câu chuyện về thông tin, số liệu, chi tiết về nhân vật.

- Sự việc, số liệu, thời gian chính xác.

- Ngôi kể thứ nhất phù hợp bộc lộ được những suy nghĩ tình cảm lồng ghép trong mỗi câu chuyện hồi tưởng lại.

Câu 4
câu 4 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-da có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này?Phương pháp giải:Từ văn bản đã học, em nêu ra điều mà truyện muốn ca ngợi

Trả lời

Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-da có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này ở:

- Sở thích, đam mê nghiên cứu về máy móc.

- Không sợ khó khăn để đạt được ước nguyện (tận mắt xem máy bay) của mình.

Soạn bài Thời thơ ấu của Hon-da ngắn nhất

Phần I

Trả lời

2. Đọc hiểu

Phần II

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nêu ý nghĩa của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ.Phương pháp giải:Nhớ tại về nhân vật này sau khi em đã tìm hiểu ở phần Chuẩn bị.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cậu bé Hon-da học kém môn nào và thích thú những gì?Phương pháp giải:Đọc kĩ phần (3) và trả lời.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 4
câu 4 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Tranh minh họa cho chi tiết, sự việc gì trong truyện?Phương pháp giải:Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 5
câu 5 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Tìm các từ mượn có trong phần 3 nàyPhương pháp giải:Nhớ lại kiến thức về từ mượn.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 6
câu 6 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Chi tiết "tôi" gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì?Phương pháp giải:Chú ý tâm trạng, sở thích của cậu bé khi làm hành động này.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 7
câu 7 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cậu bé Hon-da đã làm những việc gì để xem được máy bay thật biểu diễn?Phương pháp giải:Đọc đoạn (4) và trả lời câu này.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 8
câu 8 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị nào của phi công? Vì sao?Phương pháp giải:Đọc đoạn cuối và trả lời câu hỏi trên.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc nào? Vì sao?Phương pháp giải:Đọc lại văn bản, chú ý các sự việc mà nhân vật kể lại về mình.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Đặc điểm của thể hồi kí được thể hiện ở văn bản này như thế nào? Hãy chỉ ra một số biểu hiện cụ thể.Phương pháp giải:Nhớ lại thể loại hồi kí.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 4
câu 4 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-da có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này?Phương pháp giải:Từ văn bản đã học, em nêu ra điều mà truyện muốn ca ngợi

Trả lời

Đang cập nhật ...!

Soạn bài Thời thơ ấu của Hon-da hay nhất

Phần I

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Phần II

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nêu ý nghĩa của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ.Phương pháp giải:Nhớ tại về nhân vật này sau khi em đã tìm hiểu ở phần Chuẩn bị.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cậu bé Hon-da học kém môn nào và thích thú những gì?Phương pháp giải:Đọc kĩ phần (3) và trả lời.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 4
câu 4 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Tranh minh họa cho chi tiết, sự việc gì trong truyện?Phương pháp giải:Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 5
câu 5 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Tìm các từ mượn có trong phần 3 nàyPhương pháp giải:Nhớ lại kiến thức về từ mượn.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 6
câu 6 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Chi tiết "tôi" gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì?Phương pháp giải:Chú ý tâm trạng, sở thích của cậu bé khi làm hành động này.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 7
câu 7 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Cậu bé Hon-da đã làm những việc gì để xem được máy bay thật biểu diễn?Phương pháp giải:Đọc đoạn (4) và trả lời câu này.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 8
câu 8 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị nào của phi công? Vì sao?Phương pháp giải:Đọc đoạn cuối và trả lời câu hỏi trên.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 2
câu 2 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc nào? Vì sao?Phương pháp giải:Đọc lại văn bản, chú ý các sự việc mà nhân vật kể lại về mình.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 3
câu 3 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Đặc điểm của thể hồi kí được thể hiện ở văn bản này như thế nào? Hãy chỉ ra một số biểu hiện cụ thể.Phương pháp giải:Nhớ lại thể loại hồi kí.

Trả lời

Đang cập nhật ...!
Câu 4
câu 4 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1) Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-da có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này?Phương pháp giải:Từ văn bản đã học, em nêu ra điều mà truyện muốn ca ngợi

Trả lời

Đang cập nhật ...!
0.05289 sec| 2415.516 kb